PUBLIC
Tout collaborateur en situation d’accueillir un alternant, un stagiaire ou un nouvel arrivant.
OBJECTIF DE LA FORMATION
Accueillir et intégrer un tutoré. Établir avec le tutoré une communication facilitant les apprentissages. Mettre en place les conditions favorisant les acquis professionnels. Accompagner le développement des compétences du tutoré et évaluer les acquis professionnels. Suivre, adapter et sécuriser le parcours du tutoré.
PRE-REQUIS
Aucun
CONTENU ET DÉROULEMENT
Le rôle et les missions du tuteur en milieu professionnel. Les différents niveaux d’exercice de la fonction tutorale. Les activités et champs d’intervention du tuteur : accueil, qualification, coordination, suivi, évaluation. La posture du tuteur : accompagnateur, médiateur, évaluateur, formateur, référent. Les différents publics et leurs motifs d’engagement dans un parcours de professionnalisation. Les acteurs internes et externes, leur complémentarité. L’organisation, la démarche et les outils d’accueil. Les principes de communication à prendre en compte pour accompagner le tutoré et permettre l’apprentissage. L’acquisition de capacités : savoirs, savoir-faire, comportements. Les éléments constitutifs et les conditions de mise en place d’une situation de travail formative. La transmission et le rapport au savoir : les pratiques et méthodes d’explicitation de l’activité et de la compétence professionnelle. La construction et le suivi du parcours de professionnalisation. Définition de l’évaluation dans le cadre du tutorat. Les différents types d’évaluation dans le cadre du tutorat : démarche, méthodes, indicateurs et outils.
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
Les séquences s’appuieront sur les représentations et l’expérience des participants. Le présentiel offrira une pédagogie sur mesure et des outils pédagogiques diversifiés : alternance d’apports théoriques, de cas pratiques, de mises en situations, de travaux en sous-groupe et de généralisation visant le transfert dans le contexte réel de travail. Cette approche sera complétée par la mise à disposition d’une boîte à outils : Documents types pour accueillir, former, observer, suivre et évaluer, Guide du tuteur, Fiches mémo.
CALENDRIER ET LIEU
Jaunay-Marigny – (Jaunay Clan) (86130) du 19/09/2024 au 20/09/2024
ORGANISME DE FORMATION
GIP FCIP DE POITIERS
CONTACT
gipfcip-formation@ac-poitiers.fr
TYPE OPTIONNEL
Sans option
